Gegenstand: Tourismusmarketing und Kundenmanagement
Die Schüler*innen der 4HLT arbeiten weiter an ihrem Projekt, Ideen für den Kurpark Bad Tatzmannsdorf und für die Stadt Schlaining aus der Sicht der jugendlichen Zielgruppe zu erarbeiten.
Nach dem „Verstehen“ im Design Thinking Prozess geht es nun an das „Beobachten“: Empathiekarten und Personas werden erstellt. Das kreative Arbeiten erfolgt gleichzeitig mit Schüler*innen im Distance Learning und in Präsenz, unglaublich, wie gut das funktioniert.
Tourismusprofis 
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